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Líneas y ángulos (a)ACTIVIDADESNecesitarás cinco Isotiles agudos.Colócalos de tal manera que el ángulo ápice (identificado con un ‹1› en el dibujo) de las cinco piezas se encuentren en un mismo punto. Deberán formar una línea recta, con cinco ángulos iguales en el mismo punto. Esto te permitirá calcular el valor en grados del ángulo ‹1›. Pista: ¿cuánto deberían sumar si forman una línea recta? Coloca los cinco Isotiles para que uno de los ángulos base de cada uno, (identificados con un ‹2› en el dibujo), se encuentren en un mismo punto. Deberán formar una vuelta completa, con cinco ángulos iguales formándose en un mismo punto. Esto te permitirá calcular el valor en grados del ángulo ‹2›. Pista: ¿cuánto deberían sumar si se encuentran todos en un mismo punto? Ahora ya conoces el valor de cada ángulo. Suma los tres valores. ¿Cuál es el resultado? |
